京劇題材影片《進(jìn)京城》全國(guó)正式上映，該片以清朝中期四大徽班進(jìn)京為北京，以一代京劇名伶汪潤(rùn)生為主線，展現(xiàn)了京劇的誕生歷程和一代京劇藝人奮發(fā)向上的拼搏精神。
該片曾獲得上海電影節(jié)電影頻道傳媒大獎(jiǎng)和澳門電影節(jié)*佳導(dǎo)演獎(jiǎng)，導(dǎo)演胡玫曾經(jīng)執(zhí)導(dǎo)過(guò)《雍正王朝》、《漢武大帝》、《孔子》、《喬家大院》等知名影視作品。
影片曾于美國(guó)時(shí)間4月22日在華爾街的紐約電影學(xué)院率先放映。雖正值《復(fù)仇者聯(lián)盟4》全球熱映前期，但依然全場(chǎng)爆滿，紐約當(dāng)?shù)赜^眾和華人華僑仍然冒著大雨趕來(lái)欣賞《進(jìn)京城》。
影片放映時(shí)全場(chǎng)觀眾爆滿，美國(guó)觀眾沉浸在同光十三絕的京劇傳奇中，影迷大呼“這是近年來(lái)海外久違了的帶有中華文化特色的歷史大片”，希望能夠看到更多的展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的電影。
銳影在影片上映前，對(duì)胡玫導(dǎo)演和片中汪潤(rùn)生的飾演者馬敬涵進(jìn)行了專訪。
銳影 X 胡玫 X 馬敬涵
記者，以下簡(jiǎn)稱Q：為什么要做《進(jìn)京城》這部戲？
胡玫導(dǎo)演，以下簡(jiǎn)稱H：當(dāng)時(shí)制片人找到我說(shuō)有一個(gè)劇本叫《進(jìn)京城》，是反映京劇藝人的生活的。當(dāng)時(shí)我覺得，京劇我又不懂，但是因?yàn)椴欢�，又好奇，所以就讀了這個(gè)劇本。鄒靜之老師的劇本很抓人，覺得很好。其次作為一個(gè)號(hào)稱對(duì)中國(guó)文化比較了解的導(dǎo)演，其實(shí)對(duì)國(guó)粹京劇完全不了解，這次讓我走進(jìn)京劇，是一個(gè)好機(jī)會(huì)，所以就接了這部戲。
Q：原片中的角色有原型嗎？
H：鄒靜之老師本身也是京劇票友，他對(duì)整個(gè)徽班進(jìn)京的歷史，進(jìn)行了為期三年的調(diào)研，所以是有原型的。影片中主角的經(jīng)歷有部分來(lái)自于非常有名的京劇表演藝術(shù)家叫程長(zhǎng)庚，他是譚鑫培的師傅，也是著名的“同光十三絕”，你還可以看到影片在片尾結(jié)束也表達(dá)了對(duì)“同光十三絕”的致敬。
Q：演員是如何理解汪潤(rùn)生這個(gè)角色的？
馬敬涵，以下簡(jiǎn)稱M：汪潤(rùn)生在影片中是一個(gè)傳承的作用，從開篇的十八九歲開始的青春年少，不顧一切的追求自己的愛情和想法，再到青年時(shí)期經(jīng)歷過(guò)一些感情，再到*后五十多歲有了自己的孩子繼續(xù)去傳播京劇的精神。很多故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是在汪潤(rùn)生這個(gè)角色身上體現(xiàn)的。
Q：電影中的唱段和身段都是演員親自上陣嗎？
H：我們演員的身段都是經(jīng)過(guò)比較嚴(yán)格的訓(xùn)練的，都沒有替身。特別是汪潤(rùn)生這個(gè)角色，是他親自錄制的。有一場(chǎng)戲，是富大龍要站在豆子上表演旦角的身段，難度非常高，全部都是自己上的。他一直在練。
Q：汪潤(rùn)生的打戲都是親自上場(chǎng)嗎？
M：是的。我中專的時(shí)候在遼寧省藝術(shù)學(xué)校，學(xué)的是京劇表演，我們的行話叫做“坐客六年”，大學(xué)的時(shí)候才進(jìn)北京電影學(xué)院學(xué)習(xí)表演。當(dāng)我聽說(shuō)有這部戲的時(shí)候，我其實(shí)是非常愿意參與的。我跟導(dǎo)演的想法不謀而合，學(xué)過(guò)京劇的演員在臺(tái)上一定不要替身，這也是對(duì)自己有一個(gè)要求，甚至里面有很多揍地痞流氓的戲都是親自上的，有功底。
Q：胡玫導(dǎo)演對(duì)演員有什么要求？
H：我們會(huì)給演員準(zhǔn)備替身，會(huì)充分考慮到演員不能滿足要求的情況。我拍這個(gè)戲有一個(gè)強(qiáng)大顧問團(tuán)，就是京劇的專家們，他們除了自己會(huì)演會(huì)打，也會(huì)輔助演員去完成自己的唱腔和身段。我對(duì)汪潤(rùn)生還是比較省心的，除了涉及到劇情的部分，不需要我太多的指導(dǎo)。其實(shí)電影中對(duì)京劇唱段的展現(xiàn)并不是很多，因?yàn)楫吘故请娪安皇蔷﹦”旧恚赃�是必須以電影化的敘事為主。
Q：劇中很多道具、場(chǎng)景都是如何實(shí)現(xiàn)的呢？
H：現(xiàn)在的京劇用的還是這些東西，行頭是百年傳承下來(lái)的，基本上全部都是手工制作的。制作的速度非常慢，每一件行頭整個(gè)制作完成都需要3——5個(gè)月，等了很長(zhǎng)時(shí)間。
Q：劇中有很多真實(shí)的戲臺(tái)場(chǎng)景，這些都是如何找到的呢？
H：當(dāng)時(shí)有一百多種劇目都集中在揚(yáng)州，所以當(dāng)時(shí)在揚(yáng)州，鹽商幾乎家家都有戲臺(tái)。揚(yáng)州的文物保護(hù)意識(shí)又很強(qiáng)，甚至于一個(gè)井臺(tái)有保護(hù)措施。揚(yáng)州這個(gè)城市就留下了一些戲臺(tái)，我們的主場(chǎng)景春臺(tái)班的戲臺(tái)是我一個(gè)安徽的朋友提供給我們的。他收集了上千所老宅子，讓我們隨便拍。那個(gè)戲樓很漂亮，戲班生活的場(chǎng)景都是在那邊完成的。
Q：如何看待影片傳遞的精神？
H：傳遞的精神就是我們這個(gè)戲的魂，主要是講一個(gè)人的尊嚴(yán)。兩百年前，藝人是垃圾人口，不能和正常人結(jié)婚的。幾百年間，世界發(fā)生了巨大變化，現(xiàn)在的明星有這么多的粉絲，眾星捧月一樣。而這是怎么來(lái)的呢？是我們幾代的藝術(shù)大家，用生命換來(lái)的。他們創(chuàng)造了京劇，創(chuàng)造了我們的國(guó)粹藝術(shù)，把國(guó)粹藝術(shù)帶到了全世界。我自費(fèi)把這個(gè)片子拿到洛杉磯去放映，全部都是華人來(lái)幫助我們。海外的人，認(rèn)為我們身為中國(guó)人，我們應(yīng)該要懂京劇。所以那邊的票友，一聽說(shuō)要來(lái)一部京劇的電影都很激動(dòng)，主動(dòng)地提供場(chǎng)地，聚集到那邊去看華人藝術(shù)非常震驚。
這個(gè)戲里面，岳九和汪潤(rùn)生是殊途同歸的，就是要在戲中找回自己的尊嚴(yán)，汪潤(rùn)生本來(lái)是一個(gè)根本就看不起自己的人，但是經(jīng)過(guò)了一番歷練之后，他重拾了對(duì)自己的自信，所以他發(fā)生了巨大的改變。所以*后他告訴兒子“早晚有一天，別人會(huì)高看你一眼”。
反射到現(xiàn)在，我們現(xiàn)在一人已經(jīng)有了這么高的地位，你是否在珍惜自己的羽毛呢？中國(guó)人現(xiàn)在*缺少的是文化自信，我們要找回自己的文化自信。我們這個(gè)戲是應(yīng)運(yùn)而生。
Q：馬敬涵對(duì)京劇有什么特別的情感呢？
M：我對(duì)京劇的情感特別深。我們知道學(xué)京劇的小孩是沒有童年的，所以我是一直伴隨著京劇長(zhǎng)大的。我要感謝《進(jìn)京城》劇組的所有工作人員，大家一起做了這么一部戲。捫心自問，我們藝術(shù)工作者近幾年有幾部電影是講民族藝術(shù)的？今天胡玫導(dǎo)演帶領(lǐng)我們拍出這部精益求精的《進(jìn)京城》，我也希望能夠盡量的擴(kuò)散出去。《進(jìn)京城》不是說(shuō)教，電影是靠角色生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳遞出來(lái)的，會(huì)讓很多不了解京劇的人看到這部戲，喜歡上京劇藝術(shù)。
Q：劇組在拍攝過(guò)程中遇到過(guò)什么困難？
H：前面沒有很難的戲份，到后來(lái)我們?nèi)珓〗M在國(guó)華影視基地遭遇了火災(zāi)。就發(fā)生在影片*后的一場(chǎng)戲的拍攝過(guò)程中，那是場(chǎng)景，調(diào)度*為復(fù)雜的一場(chǎng)戲。當(dāng)時(shí)還有*后三天就殺青了，結(jié)果一場(chǎng)大火燒成了灰燼。所有的戲服燒了個(gè)一干二凈，我們就迎來(lái)了斷崖式的困難。一場(chǎng)大火之后，所有的戲都要重拍，所有的道具都要重新去制作，幾乎做不下去了。*后，全劇組開會(huì)決定我們還是要繼續(xù)做下去。制片人破產(chǎn)了，兩次腦梗塞到醫(yī)院去搶救。我們?cè)诤萌R塢做的段落，沒有錢拿回來(lái)，后來(lái)又找到了資金，才把片子拿回來(lái)。
我們堅(jiān)持了很多年，*后才把片子做完，非常艱難。
M：我的困難就是如何突破自己，接受新的表演理念。電影和電視劇完全不同，對(duì)表演的要求比較收。要求能夠還原真實(shí)的氣息，所以這塊要求我從電視劇的思維中走出來(lái)，當(dāng)做一個(gè)人來(lái)塑造。
Q：胡玫導(dǎo)演是特別喜歡古代戲嗎？
H：我也拍現(xiàn)代戲，只是找到我的基本都是重大歷史題材。我自己沒覺得我是一個(gè)做大戲的導(dǎo)演，但是很多大戲都來(lái)找我。
Q：您在和鄒靜之老師合作的時(shí)候有沒有產(chǎn)生過(guò)分歧，*后是如何解決的？
H：我接到這部戲的時(shí)候，我肯定會(huì)先保持懷疑的態(tài)度。經(jīng)過(guò)調(diào)研之后我發(fā)現(xiàn)歷史上的春臺(tái)班和電影里的春臺(tái)班還是有區(qū)別的，所以我*開始是想要主角改成旦角，富大龍的角色改成一個(gè)老生，但是鄒靜之老師非常堅(jiān)持。
后來(lái)我們?cè)嚵巳ジ牧艘幌拢_實(shí)沒有走通，*后我還是按照鄒靜之老師的本子去完成的。我想要去讓電影去完全符合歷史，但是我經(jīng)過(guò)嘗試以后，發(fā)現(xiàn)如果完全符合歷史的話，那么電影的藝術(shù)呈現(xiàn)就會(huì)大打折扣了，這就是一個(gè)魚與熊掌不可兼得的問題。
我們是一個(gè)不斷反思去改正自己錯(cuò)誤的劇組，經(jīng)過(guò)一次反復(fù)之后，才有了如今的這部影片。還是希望大家能夠走進(jìn)影院去觀看這部表現(xiàn)國(guó)粹的電影。
