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2018學(xué)考導(dǎo)航英語-惠州高中學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)書-廣州書友圖書有限公司
點擊次數(shù):2發(fā)布時間:2018/5/3 9:17:41

更新日期:2018/5/3 9:17:41
所 在 地:中國大陸
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《學(xué)考導(dǎo)航.廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考 試復(fù)習(xí)必備》
(語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科)
1.《學(xué)考導(dǎo)航.廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考 試復(fù)習(xí)必備.數(shù)學(xué)(或語文、英語)》 是參加每年1月份普高學(xué)業(yè)水平考 試數(shù)學(xué)、語文、英語科的師生使用。本系列書依據(jù)*新的《廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考 試語文、數(shù)學(xué)、英語科考 試大綱》編寫。本系列書由多位市區(qū)教研員、一線教師聯(lián)合打造的精品!
2.學(xué)考語文、數(shù)學(xué)、英語等科目考 試成績使用。根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于增加普通高中學(xué)業(yè)水平考 試科目推進(jìn)高職院校分類考 試招生的通知》(粵教考〔2016〕6號),語文、數(shù)學(xué)、英語等科目考 試成績可以作為:
(1)高職院校分類考 試招生的主要依據(jù)。2017年起,語文、數(shù)學(xué)和英語科目學(xué)考成績,作為高職院校當(dāng)年分類招生(含自主招生)錄取“文化素質(zhì)”的成績依據(jù),成績當(dāng)年有效。高職院校的相關(guān)錄取辦法另行制訂。
(2)普通高中學(xué)生畢業(yè)及同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。語文、數(shù)學(xué)和英語科目學(xué)考成績也可作為普通高中學(xué)生畢業(yè)及同等學(xué)力認(rèn)定科目成績的主要依據(jù),成績長期有效。
3.廣東省戶籍學(xué)生,在外省高中階段學(xué)校就讀期間取得的由省級教育或考 試部門統(tǒng)一組織的學(xué)考(或普通高中畢業(yè)會考)思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物成績,按規(guī)定辦理成績轉(zhuǎn)入手續(xù)后,我省予以認(rèn)可,可作為當(dāng)年及以后普通高校錄取的依據(jù)。在外省取得的由省級教育行政部門統(tǒng)一組織的語文、數(shù)學(xué)和英語科目學(xué)考成績,按規(guī)定辦理成績轉(zhuǎn)入手續(xù)后,我省予以認(rèn)可,但只能作為普通高中學(xué)生畢業(yè)及同等學(xué)力認(rèn)定的相應(yīng)科目成績,不能作為當(dāng)年及以后高職院校分類招生錄取的依據(jù)。
4.符合《廣東省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我省參加升學(xué)考 試工作意見的通知》(粵府辦〔2012〕137號)規(guī)定的在我省參加高考條件的非廣東省戶籍隨遷子女,參加2017年學(xué)考所取得的成績,按我省有關(guān)規(guī)定使用。其他非廣東省戶籍考生,在我省參加學(xué)考取得的成績?nèi)绾问褂茫善鋺艏诘氐氖≌猩瘑T會確定。
《學(xué)考導(dǎo)航.語文》(含書、10套卷、答案解析)
針對高中學(xué)業(yè)水平考試的備考復(fù)習(xí)訓(xùn)練精心設(shè)計,具有三大優(yōu)勢:
,高實用性。在深入研究2017年學(xué)考大綱與學(xué)考試題的基礎(chǔ)上,針對參加學(xué)業(yè)水平考試學(xué)生的能力特點,本書創(chuàng)設(shè)了“考點解讀”“真題呈現(xiàn)”“法指引”“知識梳理”“能力突破”“強(qiáng)化訓(xùn)練”和“過關(guān)檢測”“每日一默”等八個欄目,前四個欄目側(cè)重于考點考題分析和必備知識整理,后四個欄目則側(cè)重于解題法指導(dǎo)和解題能力訓(xùn)練與檢測。只要本書在手,學(xué)生完全可以自行學(xué)習(xí)、備考;而老師運用本書于課堂備考和課后練習(xí)設(shè)計,更是實用高效。
第二,重科學(xué)性。本書中每一個考點的講解都力求精準(zhǔn)且通俗易懂,法的傳授都注重實用并好記。每一道題目都附有詳盡的答案說明和解題思路,幫助考生們不僅知其然,更知其所以然,以達(dá)到舉一反三高效備考的目的。多名資深高三老師結(jié)合自身多年豐富的教學(xué)與備考經(jīng)驗編寫本書,正是本書質(zhì)量的重要保證。
第三,易操作性。本書秉持為師生服務(wù)的宗旨,在編排的設(shè)計上立足于便利師生備考的原則。例如,十套綜合測試題以活頁形式呈現(xiàn),使用便;練習(xí)與檢測題的參考答案獨立成冊,便于檢索;每頁頁腳精設(shè)一道默寫題,可達(dá)日積月累、反復(fù)強(qiáng)化的目的?忌鷤冞可借助提供的相關(guān)鏈接,獲得更多備考資源。
《學(xué)考導(dǎo)航.數(shù)學(xué)》(含書、10套卷、答案解析)
我們創(chuàng)造性地提出了“高效課堂五環(huán)節(jié)任務(wù)單(導(dǎo)學(xué)案)復(fù)習(xí)模式”。
該復(fù)習(xí)模式強(qiáng)調(diào)對高中學(xué)考內(nèi)容從整體上進(jìn)行深度整合,將整個學(xué)考內(nèi)容按照數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)在邏輯關(guān)系分為“準(zhǔn)備模塊”、“函數(shù)與導(dǎo)數(shù)”、“向量與幾何”、“統(tǒng)計與概率”四大板塊,同時在研究考綱要求和2017年學(xué)考考題的基礎(chǔ)上,深刻把握其命題規(guī)律,精準(zhǔn)定位其考查趨向,提煉出36節(jié)核心內(nèi)容,這樣使得復(fù)習(xí)時避免了在細(xì)枝末節(jié)上耗費時間。
脫離教材的學(xué)考備考是不可能高效的,從2017學(xué)考的試題來看,絕大部分的考題源于教材但不一定高于教材。因此“高效課堂五環(huán)節(jié)任務(wù)單(導(dǎo)學(xué)案)復(fù)習(xí)模式”一個核心基調(diào)便于立足于教材。在具體任務(wù)單(導(dǎo)學(xué)案)設(shè)計上基于學(xué)生實際,著眼于學(xué)考要求,立足于教材內(nèi)容,突出于環(huán)節(jié)設(shè)計。環(huán)節(jié)上通過搭腳手架來實現(xiàn)從基礎(chǔ)到能力,從教材到學(xué)考;呈現(xiàn)形式上是題組化,微專題化;具體操作上是采取遞進(jìn)式和并列式題組,{落實在小組合作學(xué)習(xí)課堂的話,遞進(jìn)式的題組突出師生間互動時教師的引導(dǎo)作用,而并列式的題組可設(shè)計為小組間平行任務(wù)(因為思維量和角度或能力是大致相同的)這樣可以達(dá)到在保證訓(xùn)練的同時節(jié)約時間目的}實現(xiàn)在問題解決中發(fā)現(xiàn)規(guī)律總結(jié)思想法,在課堂推進(jìn)中自然感受數(shù)學(xué)的思維式,在潛移默化中提升分析問題解決問題的能力。“環(huán)節(jié)1明晰學(xué)考要求”強(qiáng)調(diào)的考查向的把握;“環(huán)節(jié)2問題自主解決”則突出自主探究或梳理教材內(nèi)容,解決教材例練習(xí)題,同時在教材例練習(xí)題的基礎(chǔ)上,通過解決指向明確的考題題組,提煉代表著本節(jié)內(nèi)容的法和思想,融會貫通;“環(huán)節(jié)3經(jīng)典考題選講”則是在自主探究研析提煉的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化對本節(jié)呈現(xiàn)的思想法的認(rèn)識;“環(huán)節(jié)4規(guī)律總結(jié)提升”水到渠成明確本節(jié)內(nèi)容的核心思想法,把握解題規(guī)律,形成數(shù)學(xué)的思維式,提升分析問題解決問題的能力;“環(huán)節(jié)5考題精選精做”則是在前面四個環(huán)節(jié)逐步深化升華的基礎(chǔ)上加以課后實踐。值得關(guān)注的是,我們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們更好地應(yīng)對考試,精心編制了10套學(xué)考模擬考題,相信通過這10套題的使用,同學(xué)們肯定會在學(xué)考的要求和規(guī)律有更深入的認(rèn)識。
學(xué)考導(dǎo)航的溫度,讓你的學(xué)習(xí)不再寂寞,
她循循善誘,如春風(fēng)拂面,溫暖相伴一生。
學(xué)考導(dǎo)航的高度,讓你的學(xué)習(xí)不再困難,
她高屋建瓴,如一盞明燈,高端引領(lǐng)一路。
《學(xué)考導(dǎo)航.英語》(含書、10套卷、答案解析)
本書分為三大部分,部分為教材復(fù)習(xí),第二部分為題型復(fù)習(xí),第三部分為模擬試卷。部分旨在幫助學(xué)生復(fù)習(xí)普通高中英語必修1~5五模塊的基本知識,并通過適量的練習(xí)鞏固和加強(qiáng)學(xué)生使用英語的能力;第二部分旨在幫助學(xué)生熟練掌握學(xué)考五大題型的內(nèi)容;第三部分為十套全真模擬試卷。*終幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)水平考試中取得優(yōu)異的成績。
部分 教材復(fù)習(xí)
【考情分析】
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